إن إتقان استعمال هذه الصيغة الهامة جدا في اللغة الألمانية يتطلب بالإضافة إلى فهم استعمالها وطريقة تركيبها قشطا وافرا من الحفظ لمشتقات الأفعال الأساسية المختلفة وكذلك طريقة كتابتها وفق القواعد الأساسية التالية :
أولا: تقسم الأفعال في اللغة الألمانية إلى قسمين أساسيين وهما :
-الأفعال القوية (die starke Verben)
-الأفعال الضعيفة (die schwache Verben)
الأفعال القوية التي تنتهي دائما وهي في حالة المصدر أي دون تصريف بالحرفين “en” على الرغم من تغيرها تعبر عن صيغة الماضي الناقص القريب قد حافظت على نهاية كتابتها بالحرفين “en”.
أما الأفعال الضعيفة فهي بالمقابل أفعال لم تستطع أن تحافظ على أحرف نهايتها بل استعاضت عن الحرفين “en” بحرف واحد هو “t”.
ثانيا: إن الانتقال من الزمن الحاضر إلى صيغة الماضي الناقص القريب يوجب استعمال فعل من الأفعال الأساسية و المساعدة إما فعل الملك “haben” أو فعل الكون “sein”.
إن استعمال فعل الكون “sein”قليل بالمقارنة مع الفعل الآخر الملك “haben” ويستعمل فقط كفعل مساعد مع الأفعال الأساسية التي تحمل المعاني التالية (والتي فيها أفعال تدل على انتقال أو حركة أو تصف حالة ):
الوقوف ،الذهاب ،البقاء ،السفر،المشي،الركض،الانتقال….الخ.
| وقف | stehen |
| نهض | aufstehen |
| بقي | bleiben |
| ذهب | gehen |
| ركض | rennen |
| سافر | fahren |
| طار | fliegen |
| انتقل | umziehen |
أما استعمال الفعل الأساسي والمشاهد الآخر الملك”haben “فيكون مع باقي الأفعال التي لا تحمل أي معنى من معاني أفعال التنقل من مكان إلى آخر أو البقاء في مكان معين مثل:
| تعلم | lernen |
| اشتغل | arbeiten |
| درس | studieren |
| أحضر | holen |
| رأى | sehen |
| عمل | machen |
| أعطى | geben |
| حصل على | bekommen |
إن صيغة الماضي الناقص لفعل من الأفعال تكون دائما في اللغة الألمانية ثابتة لا تتغير إطلاقا،فهي لا تتأثر أبدا بالفاعل أو الضمير وتغيره النوعي منه والعديد.
مثال:
-فعل “تعلم” “lernen”
يستعمل الفعل المساعد الأساسي “الملك” “haben” مع هذا الفعل للتعبير عن صيغة الماضي الناقص .
– فعل “ذهب” “gehen”
ويستعمل الفعل الأساسي المساعد الثاني “فعل الكون” “sein” مع هذا الفعل ليكون كذلك في صيغة الماضي الناقص، وذلك لأن فعل “gehen”يحمل معنى الانتقال من مكان إلى آخر.
| ماضي ناقص قريب Perfekt |
حاضر Präsens |
||
| تَعَلَّمْتُ | ich habe gelernt | أَتَعَلَّمُ | ich lerne |
| تَعَلَمْتَ | du hast gelernt | تَتَعَلَّمُ | du lernst |
| تَعَلُّمُ – تَعَلَّمَتِ | er,sie,es hat gelernt | يَتَعَلَّمُ -تَتَعَلَّمُ | er ,sie ,es lernt |
| تَعَلَّمْنَا | wir haben gelernt | نَتَعَلَّمُ | wir lernen |
| تَعَلَّمْتُمْ | ihr habt gelernt | تَتَعَلَّمُونَ | ihr lernt |
| تَعْلَّمُوا تَعَلَّمْتُمْ (حضرتكم) تَعْلَمْنَ(هُنَّ ) |
sie,Sie,sie haben gelernt | يَتَعَلَّمُون تَتَعَلَّمُونَ (حضرتكم) يَتَعَلَّمْنَ (هُنَّ) |
sie ,Sie ,sie lernen |
| ماضي ناقص قريب Perfekt |
حاضر Präsens |
||
| ذَهَبْتُ | ich bin gegengen | أذْهَبٌ | ich gehe |
| ذَهَبَ،ذَهَبْتْ | er,sie,es ist gegangen | يذْهَبٌ ، تَذْهَبٌ | er,sie,es geht |
| ذَهَبْنَا | wir sind gegangen | نَذْهَبُ | wir gehen |
| ذَهَبْتُمْ | ihr seid gegangen | تَذْهَبُونَ | ihr geht |
| ذَهَبُوا ذَهَبْتُمْ(حضرتكم) ذَهَبْنَ(هُنَّ) |
sie,Sie,sie sind gegangen | يَذْهَبُونَ تَذْهَبُونَ (حضرتكم) تَذْهَبْنَ (هُنَّ) |
sie,Sie,sie gehen |
| ذَهَبْتَ | du bist gegangen | تَذْهَبٌ | du gehst |
ملاحظة مهمة :
للانتقال من الفعل المصدر (أي دون تصريف) إلى حالته في صيغة الماضي الناقص يجب علينا اتباع الخطوات التالية:
-يضاف إلى بداية الفعل تركيبة من حرفين وهما “ge” إلا في بعض الحالات الشاذة فتحجم عندها هذه التركيبة نهائيا .
تحكم تركيبة “ge” عن الأفعال التي تبدأ بالأحرف التالية :
وكذلك تحكم “ge” عن عدد لا بأس به من الأفعال المركبة وعليها تلك التي تم زيادة كلمات وتراكيب مختلفة على أولها وأصبحت فعلا قائما بحد ذاته لا يمت للفعل الأساسي من معنى كذلك لا ينفصل هذا الفعل الأخير عن بعضه في حال تصريفه .
-يتم تغيير الحرف الثاني أو الثالث من بداية الفعل الأساسي لبعض الأفعال وخاصة القوية “starke Verben “التي حافظت على نهايتها المصدرية بتركيبة الحرفين “en”.
